Apertura al territorio


La scuola non può isolarsi; nella realtà che la circonda la scuola deve trovare le risorse che servono al proprio sviluppo. A tal fine la nostra scuola favorirà, anche con la pro-mozione di iniziative autonome, l’intensificarsi del rapporto di scambio e collaborazio-ne con tutti i soggetti e le realtà presenti sul nostro territorio che possono aiutarci a raggiungere gli obiettivi contenuti nel Piano dell’Offerta Formativa. In questo senso non è solo la scuola ad uscire nel territorio. La scuola si propone come centro di ag-gregazione e cultura e si organizza perché sia il territorio ad entrare al suo interno; in questo modo saperi e competenze diffusi nella società arricchiscono la proposta didat-tica della scuola. Oltre agli enti locali, naturali partner degli istituti scolastici, diversi sono i soggetti con cui si possono stabilire delle collaborazioni: reti scuole, imprese e associazioni e soprattutto le famiglie che rappresentano il primo interlocutore della scuola.
Pertanto, il Collegio dei docenti ha deliberato la partecipazione ai Progetti PON: F.S.E, I.F.T.S. e F.E.S.R.